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    ”柏修文的表情很平静，他淡淡地说：“人生的经历不同，对身外之物的追求也不同。你视若珍宝的东西，在旁人看来可能分文不值。”

    舍友B一愣，又听柏修文道：“对事不对人这个说法，说出来更没什么意思。一段话既然已经说给某个人听的，针对对象和话语内容就是对方，最后申明一句不过是为了安慰自己罢了。”

    舍友A惊：“老袁你今天怎么……”

    柏修文顿了一顿，笑道：“开玩笑的。我这话也是对事不对人。”

    他说完话就冷场了。任谁都能听得出柏修文话中的攻击意味很强，然而仔细思索好像也确实没针对哪个人，整句话虽然觉得哪里不对劲又无法辩驳。

    宿舍里一时静谧非常。

    还是舍友A说道：“哎高桐，怎么都没听你谈过高中啊？”

    柏修文一直瞥着高桐，发现这话一出，对方的神情和身体都稍显僵硬了。然而他很快又开了一局游戏，若无其事道：“因为没有什么值得提的。普普通通的学渣生活。”

    “大家要不是学渣也不会在这里相聚了，”舍友A仿佛毫不在意似地，“不过我高考还是稍微超常发挥才来这里的……”

    之后就再没有人讲话了。柏修文随手拿了个帽子，戴上后将帽檐拉到眼睛上方一点，坐到一旁继续看着高桐。

    下午两点的时候，另两个舍友都收拾起床了，高桐才打算爬上去睡一会儿。那两位迷迷瞪瞪地一边穿袜子一边说：“老袁去不去上？”

    柏修文下意识瞥了一眼在蹬梯子的高桐，说不去。

    “对了，马上圣诞节了，那天晚上大家有安排不？咱们出去吃一顿咋样？”舍友A看了眼手机，突然问了一句。

    舍友B：“我没意见，但老袁是不是要和女朋友出去啊？”

    柏修文突然抬头，问了一句：“高桐，你去吗？”

    高桐：“啊？……我，我可以。”

    柏修文下句话是回那两位舍友的：“那算我一个。”

    两个舍友没走多久，高桐的床铺已经传来了入睡带来的轻微呼吸声。柏修文走到他的座位上，轻轻坐下，正打算看看高桐的桌面和藏品，却没想手机突然连着震动好几下。

    他下意识抬头看了一眼，发现高桐没被吵醒才打开手机，发现是舍友A发来的消息，连着六七条：“教授说今天点名！！！还说如果这节课不来就算这学期都旷课，平时分危！！”

    哦对，他们是一个系的，这种通识课大概率所有人都要上。

    柏修文叹了口气，起身去叫高桐起床。

    “醒醒，桐桐……”

    刚出了口，柏修文倏然怔忪。

    原来在一切的起始点，一直叫高桐的，是他自己。

    高桐的裤袜都脱掉放到了床边，看样子是真打算大睡一觉。那修长白净的腿就横在眼前，柏修文习惯性地握住他的脚踝，又要叫他起床，却被对方的神经反射直接蹬了一脚。

    “……老、老袁，你干嘛？”高桐手肘拄在床上，惊恐地瞪大眼睛看着他。

    柏修文也不知如何解释，他咳了咳嗓子，把舍友A的话复述了一遍。

    高桐没吱声，开始穿裤子，下了床快速刷了个牙，两人就出门了。出门前柏修文听见高桐嘟囔道：“只要我不去就必点名，真吐了。”

    两人紧赶慢赶终于在点名前到了教室，偷偷摸摸坐到了角落里。谁想才过了一分钟，教授就突然把关上了灯开始放电影，大屏幕黑绿黑绿的特别刺眼，上面出现了一行英文字母：。

    高桐小声道：“这不是矩阵的英文吗?”

    “没错，”柏修文道：“还是电影的原名。”

    因为时间原因，教授只放了这部电影的一小部分，随后提出了几个问题由学生讨论。柏修文手撑着脸庞，心想这节课所涉及的内容其实更偏向哲学一点。

    课堂上讨论得热火朝天，不过高桐和柏修文都不是热爱在课堂上发言的人，两个人就在座位上沉默，结果坐他们前面的一位女同学突然转过头来，“袁浩东，你今天怎么这么安静？”

    柏修文一怔，转而笑道：“今天的话题太高深，我参与不进去。”

    “得了吧你，”女生剜了他一眼，眼神瞟到文文静静趴着玩手机的高桐身上：“高桐呢，你之前看过这部电影吗？”

    高桐说没有。

    “那你呢？”

    柏修文说中学时看过，那女同学就问：“第一部 后面的剧情是什么啊，教授就放这么一点，搞得我心痒痒的。”

    柏修文余光瞥了一眼高桐，发现对方依旧没什么兴趣的样子，他语气很淡：“第一部 算是商业片，剧情也很好理解。影史上经典的红蓝药丸就是出自于这里——红药丸代表残忍苦痛的真实世界，蓝药丸意指看似正常平和的虚幻世界。男主Neo在选择红药丸后脱离了母体，看到了人类的真实处境，之后……”

    然而此时教授却突然叫大家安静，说是下课前再给大家放几段电影中出名的场景。柏修文漫不经心地撑着脸，正思索今晚如何把高桐叫出去，却倏地听音箱播出的一段对话——

    “You ever have that feeling where you're not sure if you're awake or still dreaming?”

    （“你是否有过这种感觉……就是无法判定自己究竟是醒着还是做梦？”）

    柏修文缓缓抬起头。

    下课了。

    这节课有三个来小时，回宿舍的时候天边黄昏昏黄，居然又飘了点小雪，柏修文望了望天，问道：“今天几号了？”

    高桐想了想，说：“17号，12月17。”

    这个日期预示着什么？柏修文毫无头绪，除了他自己以外，身边的一切都如此祥和宁静，似乎和往常没有什么不同。

    可他现实中，从未参与过高桐的大学生活。所以，是梦吗？可这些完全不属于自身意识范畴的梦的构建，究竟是怎样做到的？

    ——难道这是高桐的梦？

    醍醐灌顶。

    如果他是在高桐的梦里，就可以解释现下发生的一切。为何这梦境逼真到仿佛身临其境，每一个细节都被构建得清清楚楚，因为这就是真实发生过的。而这也是他未曾涉足的高桐的个人领域。

    ……如果可以，他希望高桐这个梦能做的久一些，再久一些，最好永远也不会醒过来。

    回到临近宿舍楼下的操场时，高桐问柏修文要不要跑步。

    学校有规定每学期要跑多少公里，用手机软件来计数，柏修文摇摇头，说你去吧，我在这里等你。

    高桐点点头，刚说了句“你