分卷阅读121

    还好还好，幸好看了书，不然她都不知道，她也遗漏了一些知识呢！

    两人的速度都很快，他们看完了，其他人才看了一半。

    乔甜甜站起身，活动活动手脚，发现皮皮目光呆滞地看着不远处的沙地，眼里皆是茫然。

    她走过去，拍了拍他的肩膀问他：“你怎么了？”

    皮皮回过神看向乔甜甜，眼眶突然红了，声音轻轻地，他道：“甜甜，我可能没办法和你们一起读三年级了。”

    “为什么？”皮皮指着他和小球一起看的二年级下册语文书：“我和小球一起看书，小球大部分都知道，只有一点点不晓得。”

    他抬起右手，用大拇指掐住小拇指肚，示意就那一点点，然后又双手抱圆，画了一个大圈，“但我都看不懂，这上面的字，我不认识，也不会写。”

    他在突然之间发现自己和同伴之间有了巨大的鸿沟，瞬间被打击地失魂落魄。

    皮皮又想起了那天，大家都是小作者，只有他一个人不是。虽然甜甜借给了他二十元钱，但那钱不是他的，就不是他的。

    这不就先回原形了？

    乔甜甜不知道该怎么安慰皮皮，这七八个月，所有人都在努力学习——认字、写字、背诗、算数、绘画、表演、写作……

    只有皮皮，在家沉迷动画片！

    甚至她还专门去皮皮家邀请了好几次，但每次他都不以为然，觉得凭借自己过目不忘的聪明脑子，很快就能跟上大家。

    乔甜甜问他：“皮皮，你真的想和我们一起读三年级吗？”

    皮皮有些不自信：“我真的可以吗？”

    “可以！”乔甜甜用力点了点头，“但是你会很辛苦，不能看动画片，不能玩儿，甚至除了吃饭睡觉上厕所，都要努力学习，你愿意吗？”

    皮皮眼前一亮，他道：“我愿意！”

    “甜甜，你教我！”

    “好！”乔甜甜拍了拍手，“大家都看过来！”

    乔甜甜抱起书道：“咱们要想去读三年级，那么就要通过李老师的考试。考试内容是一二年级的知识。”

    “咱们七个人，除开皮皮，不说全部，大部分是都学会了的。但皮皮不一样，这半年他没有跟着我们学习，所以他要重新学习这四本书的知识！”

    乔甜甜说着，补充一句，“在这七天内！”

    “所以皮皮需要大家所有人的帮助！”

    皮皮站在乔甜甜身边，看着大家的目光都落在他的身上，面皮羞地通红，他想逃跑，可甜甜紧紧抓着他的手。

    皮皮一边觉得丢脸，一边又很想和大家一起跳级，他知道如果他跑了，那他就彻底不可能跟上他的朋友了。

    他深吸一口气，道：“谢谢大家，你们愿意帮助我吗？”

    小英依然很捧场，立刻鼓起手：“皮皮，你早就应该加入我们了。”

    “放心，我们会帮你的！”小英想起在深市的日子，那时候面对皮皮，她还有些自卑，因为皮皮那么聪明，学东西学得又快又准确。

    但现在她不那么想了，经过这么多天的学习，小英早就明白，每个人都有自己擅长和自己不擅长的，她或许没有皮皮聪明，但她也有自己喜欢擅长并且愿意为之努力的东西。

    她相信，不聪明也没关系，只要努力，多花点时间总能成功。

    小球走到皮皮面前，锤了他一下，“哈哈，你可终于落在我手里了，我是不会对你放水的，谁让你以前老拿我做挡箭牌。”

    其他人虽然没说话，却也往皮皮面前走了一步。

    皮皮笑了，突然觉得自己从前那些自卑自傲都有些没意思！

    他过目不忘又怎么样，不过半年时间，大家就能超越他了。

    那么好面子，又傲气的一个小孩，身上突然有点沉稳了。

    强国看着，发现皮皮那摇摇欲坠的80%进度条，又险而又险地稳住了。

    第66章 跳级考试

    见大家都愿意帮助皮皮, 甜甜想了想，开始分配任务。

    “慧慧姐姐是一定要考上三年级，所以慧慧姐姐首要任务是看完八本书, 找到自己没有学过或者不牢固的知识点进行巩固。”

    “我、明月哥哥、萍萍、小英还有小球五个人要轮流帮助皮皮学习。”乔甜甜继续道, “除开今天, 咱们只剩下六天时间了, 所以任务重，时间紧。”

    “好在, 皮皮的记忆里和明月哥哥一样, 能过目不忘, 只要咱们一起努力帮他, 一定能把这八本书都学完的。”

    “八本书, 也就是说前四天，皮皮得一天学完两本书。后三天, 才能有时间进行查漏补缺。”

    乔甜甜说着, 目光看向皮皮, “要吃苦的，你真的愿意吗？”

    皮皮用力点了点头，“我不后悔。”

    “那好！”乔甜甜继续安排, “语文背诵多, 第一天先将拼音、笔画顺序还有所有生词记住，这个由我来教皮皮。”

    “明月哥哥记性好, 负责把数学书里要认识的数字、计算、公式, 对了还有九九乘法表都找出来, 然后让皮皮在最短的时间内记住。”

    “后面三天，分别由萍萍、小英还有小球三人带着皮皮背诵课文，下午明月哥哥或者我辅导他数学知识。”

    “其他不参与教学的时候, 大家一定要努力，努力把从前可能遗漏的知识点记住，不认识的字或者不会的算数，要马上来问我或者其他朋友。”

    时间短，任务重，除了最开始的拼音、笔画顺序这些打基础的知识多来了几遍外，后头的教学，基本上只能是认识的人带着皮皮读一遍。

    为了能顺利地考上三年级，就连柳迎春都没有再盯着乔慧慧做家务。

    她算得清，乔慧慧直接读三年级，那就省下了两年的钱，可不比她做点家务活来得划算？

    而皮皮更是住在了乔家，大家都有自己的目标，最多只能在前四天带着他学习，到了第五天，他就只能依靠自己强大的记忆里去复习课业。

    即便他记忆力超强，但在短时间内往脑子里塞一堆东西，也让他头昏脑胀。记东西的速度慢了许多，而且经常会发生遗忘。

    可能上午刚背过的诗词，到了下午，就只记得一半了，或者记得怎么背，不记得怎么写。

    皮皮终于明白——想超过超凡的记忆里去抵消人家半年的努力，不是那么容易的。

    他现在就是填鸭式教育，很多学习过程中摸索出的技巧、方法，词语的语境、运用和释义他都没有掌握。

    这些都是需要慢慢磨的。

    为了节约时间，大家开始在上厕所时默背诗词，走路时给对方出题检测，跑步时记数……真正将时间压缩到了极致。

    一周后，所有人坐在了李老师的办公室里。

    他找了个空教室，将孩子们带去，七个人分开坐，一个靠前门，一个靠后门，两个靠窗，还有三个分散在中间。

    这种安排，